El 26 de Agosto se realiza el
Taller N° 1.
Reflexión:
En este taller tuvimos que juntarnos en grupos de 4-5 personas y luego analizar una definición de Evaluación entregada por la profesora (todos los grupos tenían una definición diferente). Este análisis consistía en ver a qué etapa pertenecía, analizar su contexto histórico, analizar sus fortalezas, sus debilidades y finalmente dar sugerencias. Al pasar 20 minutos, un representante de cada grupo pasa adelante y presenta el análisis hecho.
Al completar el cuadro perdimos mucho tiempo en tratar de responder el contexto. Al responder las fortalezas, debilidades y sugerencias sentí que no respondíamos correctamente, ya que, estábamos bastantes perdidas en todo. Todas teníamos diferentes opiniones pero al final llegamos a un consenso.
En mi caso personal, salí muy perdida de la clase.
En este taller tuvimos que juntarnos en grupos de 4-5 personas y luego analizar una definición de Evaluación entregada por la profesora (todos los grupos tenían una definición diferente). Este análisis consistía en ver a qué etapa pertenecía, analizar su contexto histórico, analizar sus fortalezas, sus debilidades y finalmente dar sugerencias. Al pasar 20 minutos, un representante de cada grupo pasa adelante y presenta el análisis hecho.
Al completar el cuadro perdimos mucho tiempo en tratar de responder el contexto. Al responder las fortalezas, debilidades y sugerencias sentí que no respondíamos correctamente, ya que, estábamos bastantes perdidas en todo. Todas teníamos diferentes opiniones pero al final llegamos a un consenso.
En mi caso personal, salí muy perdida de la clase.
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